Συνάδελφοι, Ανακοινώθηκαν σήμερα από την Ελληνικό Κτηματολόγιο μέτρα για την Εξυπηρέτηση συναλλασσομένων με τα Γραφεία Κτηματογράφησης σε όλη τη χώρα. Με βάση την ανακοίνωση αυτή η Ελληνικό Κτηματολόγιο καλεί τους συναλλασσόμενους με τα Γραφεία Κτηματογράφησης, να περιορίσουν στο ελάχιστο τις επισκέψεις τους στα κατά τόπους Γραφεία Κτηματογράφησης. Σε ότι αφορά την υποβολή των δηλώσεων ιδιοκτησίας δεν υπάρχει ρητή απαγόρευση για την κατάθεσή τους παρά μόνο προτρέπει τους πολίτες να προβούν σε ηλεκτρονικές δηλώσεις ιδιοκτησίας.

Το Πολυνομοσχέδιο «Επενδύω στην Ελλάδα» στα πάνω από 200 άρθρα του, φωτογραφίζει τις βασικές επιδιώξεις της κυβέρνησης της ΝΔ (αλλά και του ΤΕΕ) για την επόμενη περίοδο. Βασική του φιλοσοφία παραμένει η με «πάση θυσία» διευκόλυνση των επενδύσεων σε βάρος κοινωνικών δικαιωμάτων, Δημοσίου Ελέγχου και περιβαλλοντικής προστασίας. Το ΤΕΕ αλλά και οι παρατάξεις που διεκδικούν την ψήφο μας δεν έχουν φροντίσει φυσικά για να ενημερώσουν γι αυτές: Στα άρθρα 169 – 171 ορίζονται νέες ευέλικτες διαδικασίες αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας, των πτυχίων των Κολλεγίων και ξένων Πανεπιστημίων μέσω του ΑΤΕΕΝ (Αυτοτελές Τμήμα Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας) του Υπ. Παιδείας. Πτυχία δηλαδή, …

Στις 21/9/2017, στο κεντρικό δελτίο ειδήσεων του STAR, προβλήθηκε ρεπορτάζ για την τακτοποίηση αυθαιρέτων με τον νέο νόμο που κατατέθηκε στη Βουλή. Είναι συνηθισμένο σ’ αυτά τα ρεπορτάζ να αξιοποιούνται οι δηλώσεις «ειδικών» που, τις περισσότερες φορές σε ρόλο “μαϊντανού”, αναλαμβάνουν να «εκλαϊκεύσουν» τα πρόστιμα και με τρόπο αυθαίρετο και γενικό να ορίσουν τις αμοιβές των μηχανικών. Προφανώς τα κανάλια δεν βρίσκουν τους «ειδικούς» στο δρόμο και προφανώς δεν τους επιλέγουν τυχαία. Ένας τέτοιος «ειδικός», στο κεντρικό δελτίο του STAR, προσδιόρισε το εύρος της αμοιβής μηχανικού για την τακτοποίηση ενός αυθαιρέτου. Έβαλε την διατίμηση και απεφάνθη ότι «ανάλογα και με …

Ενημέρωση από την αντιπροσωπεία 10-11 Ιουνίου Η διαδικασία ξεκίνησε με τη συζήτηση για τα επαγγελματικά δικαιώματα, που έφτασε στο τέλος της η προβλεπόμενη από το μνημόνιο διαδικασία, καθώς την Τρίτη 13/6 ήταν προγραμματισμένο να συνέλθει η Κεντρική Επιτροπή που θα πάρει τις τελικές αποφάσεις. Υπενθυμίζουμε ότι είχε προηγηθεί η “απόφαση” της Δ.Ε. του ΤΕΕ που δημιουργεί τμήμα ΤΕΙ στο ΤΕΕ, “απόφαση” που δημοσιεύθηκε και μάλιστα ως “ομόφωνη απόφαση” πριν καν παρθεί επίσημα, για να δώσει πάσα στον υπουργό Παιδείας Κ. Γαβρόγλου, υποτίθεται ως αντάλλαγμα για “να πάρουμε το master”. Η συζήτηση ήταν έντονη κυρίως στο πρώτο τμήμα της κατάθεσης των …

Μετά από αυτή την ανάρτηση στην ιστοσελίδα του ΤΕΕ περί δήθεν ομόφωνης απόφασης της ΔΕ του ΤΕΕ για την Ίδρυση Τμήματος Αποφοίτων Σχολών Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, η εκπρόσωπος του Αριστερού Αγωνιστικού Ψηφοδελτίου (ΑΡΑΓΕΣ-block_TEE-ΑΑΣΜΗ-ΑΧΜΜΕΤ) στη ΔΕ του ΤΕΕ έκανε τη δήλωση που ακολουθεί, για να αποκατασταθεί η αλήθεια. «Στη συνεδρίαση της ΔΕ/ΤΕΕ στις 23-05 τέθηκε με εισήγηση της Υπηρεσίας το θέμα “Ίδρυσης Τμήματος Αποφοίτων Σχολών Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης”. Κατά τη διάρκεια της συζήτησης τοποθετηθήκαμε ρητά ως προς την κρισιμότητα του ζητήματος και καλέσαμε τα μέλη της διοικούσας να αποσύρουν το ζήτημα καθώς είναι άμεσα συνδεδεμένο με τη συζήτηση που αφορά την …

ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΙ ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΤΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΕΚΤΡΩΜΑ ΤΟΥ ΣΠΙΡΤΖΗ ΓΙΑ ΤΑ ΜΗΤΡΩΑ ΣΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΕΡΓΑ ΠΟΥ ΔΙΑΛΥΕΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥΣ Η εικόνα είναι από το γραφείο του κ. Σπίρτζη και δείχνει το πανό που ανάρτησαν οι Φοιτητικοί Σύλλογοι από Πολυτεχνικές Σχολές Αθήνας και Πάτρας στο γραφείο του στο Υπουργείο την Παρασκευή 2 Δεκέμβρη όταν έκαναν κινητοποίηση για να καταγγείλουν το νομοσχέδιο που ετοιμάζεται η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ ΑΝΕΛ να ψηφίσει για τα Μητρώα Μηχανικών στα ιδιωτικά έργα. Η βασική αιχμή που αναδεικνύουν οι σπουδάζοντες συνάδελφοι είναι η κατεύθυνση οι νέοι μηχανικοί να προσέρχονται εφεξής στο …

Τελειώνει η δέυτερη εβδομάδα του Δεκέμβρη και η αγωνία για χιλιάδες συναδέλφους κορυφώνεται. Αν κάτι συζητιέται υπογείως σε όλες τις επιχειρήσεις που εργάζονται οιονεί μισθωτοί συνάδελφοι με μπλοκάκι είναι τι το ερώτημα: «Και τώρα τι κάνουμε;».